GDT 407 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา

สรุป เนื้อหา GDT 407 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา (ครั้งที่1)
         เทคโลโลยีหมายถึง การนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์ไปประยุกต์ใช้อย่างมีระบบในหารพัฒนาและปฏิบัติงาน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปอย่างประสิทธิภาพ จากการขยายตัวทางวิทยาการทำให้เทคโนโลยีการประดิษฐ์สิ่งของต่างๆให้เกิดประโยชน์ในการปฏิบัติแก่มวลมนุษย์สูงสุด
         เทคโนโลยีประกอบไปด้วย 3 องค์ประกอบ คือ
1.ข้อมูล (Input) ที่ใส่เข้าไป ได้แก่การกำหนดวัตถุประสงค์รวบรวมข้อมูล
2.กระบวนการ (Process) ได้แก่ การลงมือแก้ปัญหา แจกแจงวิเคราะห์ข้อมูล
3.ผลลัพธ์ (Output) คือผลที่ได้จากการแก้ปัญหาและทำการประเมินผล
         เทคโนโลยีต้องมีส่วนประกอบ3ส่วนและเกิดผล 3 ด้าน
1.ด้านประสิทธิภาพ (Efficiency)
2.ด้านประสิทธิผล(Effectiveness)
3.ประหยัด(Economy)
4.ปลอดภัย(Safety)
        นวัตกรรมทางการศึกษาหมายถึง การนำสิ่งใหม่ๆ ที่อาจจะเนความคิด วิธีการหรือสิ่งประดิษฐ์ที่มีอยู่นำมาพัฒนาดัดแปลงแต่งเติมให้ดีขึ้น สิ่งที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรมได้แก่
1. เป็นความคิดและกระบวนการทำใหม่ทั้งหมด
2.ความคิดหรือการกระทำมีการพิสูจน์การทดลอง
3.การนำองค์ประกอบมาพิจารณา 3 ส่วน
4.ยังไม่เป็นส่วนหนึ่งส่วนใดในระบบ
นวัตกรรมทางการศึกษาจฃัดออกเป็น 2 กลุ่ม
1.การจัดการเรียนรู้
2.สื่อการสอน
วิธีการสมัคร gmail และวิธีการทำ blogger ของตัวเองโดยมีหน้า web เป็นของตัวเอง